Main description:

FETASS - Freiburger Elterntraining fur Autismus-Spektrum-Stoerungen

Dieses Manual richtet sich an Therapeuten und Fachkrafte, die ein Training fur Eltern von Kindern mit Autismus-Spektrum-Stoerungen durchfuhren moechten, sowie an interessierte Eltern von Kindern mit Autismus-Spektrum-Stoerungen.

Es umfasst ein strukturiertes Trainingsprogramm, das sich darauf spezialisiert, Eltern das notwendige Handwerkszeug zu geben, um ihren Kindern fruhzeitig Unterstutzung und Hilfe anzubieten.

Das vorliegende Therapiemanual beinhaltet sowohl eine sehr detaillierte Beschreibung der einzelnen Trainingsstunden mit dazugehoerigen Materialien als auch ein praktisch gestaltetes Elternarbeitsbuch.

Der Inhalt

Theoretische Einfuhrung ins Thema Autismus-Spektrum-Stoerungen
Einfuhrung und Durchfuhrungshinweise zum Manual
Ausfuhrlicher Praxisteil mit acht Sitzungen und den dazu gehoerenden Materialien
Elternarbeitsbuch mit Themen zur Psychoedukation, zu verhaltenstherapeutischen Lernprinzipien und zum Umgang mit autismusspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen

Die Autoren

Aus der Arbeitsgruppe Therapieforschung der Klinik fur Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik im Kindes- und Jugendalter am Universitatsklinikum Freiburg, Hauptstrasse 8, 79104 Freiburg:

Dipl.-Psych. Bettina Brehm, Psychologische Psychotherapeutin

Dr. phil. Dipl.-Psych. Judith E. Schill, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin

Dr. med. Monica Biscaldi, Facharztin fur Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie

Prof. Dr. med. Christian Fleischhaker, Facharzt fur Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie

Contents:

I Theorieteil: Einleitung.- Elternzentrierte Ansatze in der Kinder- und Jugendpsychiatrie.- Einfuhrung zu autismusspezifischen elternzentrierten Behandlungsansatzen.- Umgang mit autismusspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen.- Begleitende Evaluation des Freiburger Elterntrainings.- Entwicklung und erste Erfahrungen mit dem Freiburger Elterntraining.- Allgemeine Hinweise und Einfuhrung zum Manual.- II Praxisteil: Sitzung 1: Psychoedukation - Informationen uber ASS (Teil 1).- Sitzung 2: Psychoedukation: Informationen uber ASS (Teil 2).- Sitzung 3: Alltagsstrukturierung.- Sitzung 4: Verhaltenstherapeutische Lernprinzipien (Teil 1).- Sitzung 5: Verhaltenstherapeutische Lernprinzipien (Teil 2).- Sitzung 6: Umgang mit autismusspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen (Teil 1).- Sitzung 7: Umgang mit autismusspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen (Teil 2).- Sitzung 8: Umgang mit autismusspezifischen herausfordernden Verhaltensweisen.- III Arbeitsbuch fur Eltern: Einfuhrung und UEbersicht.- Sitzung 1: Informationen zu ASS (Teil 1).- Sitzung 2: Informationen zu ASS (Teil 2).- Sitzung 3: Strategien zur Alltagsstrukturierung.- Sitzung 4: Verhaltenstherapeutische Lernprinzipien (Teil 1).- Sitzung 5: Verhaltenstherapeutische Lernprinzipien (Teil 2).- Sitzung 6: Umgang mit autismusspezifischem herausforderndem Verhalten (Teil 1).- Sitzung 7: Umgang mit autismusspezifischem herausforderndem Verhalten (Teil 2).- Sitzung 8: Umgang mit autismusspezifischem herausforderndem Verhalten (Teil 3).- Teil IV: Anhang: Ideen fur Verstarker.- Literatur.