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Psychotherapeutische Kompetenzen - Theorien, Erfassung, Foerderung

Was macht kompetentes therapeutisches Verhalten aus? Wie kann man therapeutische Kompetenzen erfassen und wie koennen sie verbessert werden? Dieses Buch geht der Frage nach, welche Bedeutung therapeutischen Fertigkeiten zukommt.

- In Teil I fuhrt der Autor verschiedene Theorien und Modelle zum Thema aus und betrachtet deren Bedeutung fur Wissenschaft und Praxis.

- In Teil II geht er der Frage nach, auf welche Weise therapeutische Fahigkeiten erfasst werden sollten und welche Zusammenhange zwischen psychotherapeutischen Kompetenzen und dem Therapieerfolg bestehen.

- In Teil III betrachtet er, auf welche Weise psychotherapeutische Kompetenzen entwickelt und weiterentwickelt werden koennen.

Gut lesbar, bewusst kurz und knapp geschrieben: Das Buch ist sowohl fur Ausbildungstherapeuten von hohem Interesse wie auch fur erfahrene Psychotherapeuten, die Moeglichkeiten zur Reflexion der eigenen Tatigkeit suchen.

Geschrieben fur praktisch und wissenschaftlich tatige Psychologen und AErzte

Contents:

Einleitung.- I Theorien psychotherapeutischer Kompetenzen.- Was versteht man unter Kompetenzen in der Psychotherapie.- Modelle psychotherapeutischer Kompetenzen.- Bedeutung psychotherapeutischer Kompetenzen fur Wissenschaft und Praxis.- II Erfassung psychotherapeutischer Kompetenzen.- Methodische Fragen hinsichtlich der Erfassung psychotherapeutischer Kompetenzen.- Instrumente zur Erfassung psychotherapeutischer Kompetenzen.- Bedeutung psychotherapeutischer Kompetenzen fur den Behandlungserfolg.- III Foerderung psychotherapeutischer Kompetenzen.- Sind psychotherapeutische Kompetenzen erlernbar.- Wie sollten psychotherapeutische Kompetenzen gefoerdert werden.- Abschliessende Diskussion und Ausblick.