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Experten aus Wissenschaft und Praxis reflektieren im vorliegenden Buch aus unterschiedlichster Perspektive Herausforderungen fur Supervision und Coaching in der VUCA-Welt. Der Aspekt des forschenden Lernens und Reflektierens theoriegeleiteter und handlungsrelevanter Konzepte und Methoden dient dabei auch der Foerderung einer anwendungsorientierten Forschung und Lehre im akademischen und beruflichen lebenslangen Lernen. Wissenschaft und Praxis wirken gemeinsam zur Profilierung und Professionalisierung von Coaching und Supervision. Die zielorientierte Auseinandersetzung mit der VUCA-Welt im Beratungswesen entfaltet gerade vor dem Hintergrund einer forschungsbegleitenden Praxis und eines humanistischen, ethiksensiblen Menschenbildes eine besondere Note, gibt Impulse fur Forschung, Lehre und Praxis. Der Band entstand aus einem gemeinsamen mehrjahrigen Austausch und gemeinsamen Bildungskooperations- und Forschungsinteressen zwischen der KU und dem Europaischen Coachingverband EASC. Die Beitrage wurden in einem Kongress mit Wissenschaftlern, Ausbildern und praktisch tatigen Coaches/ Supervisoren diskutiert und dienen unter anderem zur Standardisierung einer Supervisions- und Coachingausbildung sowie als Basis fur die Entwicklung eines kooperativen Masterstudiengangs und Zertifikatskurses.

Contents:

Supervision und Coaching auf relationaler Basis - Intersubjektivitat geht der Subjektivitat voraus.- Die Bedeutung von Mentoring in der VUCA-Welt.- Feedback-Forschung. Eine Studie uber Einstellungsveranderungen bei Mitarbeitern einer Bank durch Testkaufe mit Coaching-Charakter.- Ambulantes Assessment und Coaching mit dem Workcoach.- WanderCoaching als Integrale Persoenlichkeitsentwicklung.- Das Scharlatanerieproblem - Zwischen Professionsbildung und Professionalisierung.- Professionelle Beratung und individuelle Autonomie: zum Problem der Unabhangigkeit im Coaching.- Die individuelle Persoenlichkeit als sicherer Ausgangspunkt in der VUKA-Welt.- Identitat als Prozess. Veranderungen in VUCA World. Grundgedanken und beispielhafte Umsetzung in einem umfassenden Veranderungsprozess.- Coaching bei minimaler Fuhrung und maximaler Beteiligung.- "VUCA"? - ein sozialpadagogisch inspirierter Kommentar.- Psychospirituelle Ressourcen fur Resilienz in einer VUCA-World: Implikationen fur Beratung und Coaching.- Supervision im Arbeitsfeld Fluchtmigration - Entwicklung und UEberprufung eines eigenen Modells.- Supervision in a school environment - a work method increasing the efficiency and knowledge of teachers dealing with pupils suffering from chronic diseases. Recommendations with regard to education-related practices.- Sozial- und arbeitsepidemiologische Analyse von VUCA-affinen Symptomen im Kontext von betrieblichem Gesundheitsmanagement.- Suizidpravention im Kontext einer VUCA-bedingten Arbeitswelt.